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| 温州市第十二次高中新课程评价研训会在永嘉中学召开 |
| 时间:2009-05-06 12:52:40 地址：永嘉中学 浏览：3611次 字体：大 中 小 打印本页 |
| 为了贯彻落实教育部《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》及浙江省教育厅《关于中小学评价与考试制度改革的指导意见》精神，探索我市中小学教育教学评价新方法和经验，大力推进我市新课程改革，促进我市教育教学评价改革的深入发展，全面推进素质教育。4月23日温州市第十二次高中新课程评价研训会在永嘉中学召开。 来自全市各县评价负责人，市高中课程评价项目组主要负责人、成员，市中小学评价骨干教师研修班学员及全市各高中领导、骨干教师五百余人参加了本次会议，这是永嘉中学有史以来规模最大的一次教研活动。上午开出了以“课堂提问艺术和有效教学评价”为主题的高中语文、数学、政治、物理8节新课改示范课，，来自永嘉中学的周康平、吕建群，泰顺一中的林宗友，温州八中陈艳，温州十四中卓红丹，平阳十一中的游健，龙港三中的缪正淡，龙湾春晖高级中学韩帮尧8位老师精彩的课堂表现，赢得了听课教师的高度评价。课后还进行相应的说课、评课，苍南县教研室陈军辉、苍南中学林德祥、龙湾中学黄高勇、永嘉中学刘伯华4位主评老师分别对8节课进行了精彩的点评，许多听课教师争相发言，交流经验，指出评价在课堂中应注意的问题，畅谈评价在课堂中的重要作用。 下午，研训会在永嘉中学报告厅正式开幕。市教研院教学评价研究室董加选主任主持会议，永嘉教育局陈益杰副局长、金敏新主任、戴建新副主任参加了会议，陈副局长到会致欢迎词并讲话，他首先对来自全市的五百余名领导和骨干教师表示欢迎，重点谈了新课程评价在教育教学中的重要作用和意义，表示永嘉教育还要一如既往的继续完善评价体系。永嘉中学毛光寿副校长代表学校做了发言，他介绍了永嘉中学在概况以及在教育教学评价上坚持以学生的可持续发展为目的，不断转变课堂教学评价观念，构建促进学生发展的课堂评价体系，努力实现“以评价促课改、以评价促发展”的目标。会上来自泰顺一中的毛克生老师给大家做了《谈语文教学评价语及生成策略》的经验交流，他在教学评价方面的积极探索和经验引起了与会者的强烈兴趣。 最后，温大的宋秋前教授做了关于《课堂教学有效性评价研究》的讲座。他以自己亲身体会从五个维度展开讲了课堂的有效性评价。1.学生个体教学有效知识量和参与程度高。2.认知过程与认知结果相统一，反馈矫正及时有效。3.教学纵向、横向和内向结构优化协调。4.课堂教学预设与生成相统一，教学生态和谐平衡。5.教学具有情感性，能唤醒自我，提高学生自我效能感。宋教授的讲座精彩纷呈，得到了与会者的认同和共鸣，不时迎来阵阵掌声。本次会议各项活动深受与会代表的较高评价和赞扬，与会教师都表示此次培训会意义深远，收获良多。 |