浙江大学民办学校人力资源管理精英课程
主办单位:浙江大学民办教育研究中心
承办单位:浙江伊诺教育管理咨询中心
课程背景:
在学校教师评价与管理工作中,我们是否遇到这样的困惑:
民办学校教师来源复杂,生源差异性较大,如何对教师的工作进行公正性评价?
公立学校不断调整教师薪资水平,民办学校的教师待遇面临两难境地:水涨船高,必然加大学校的人力成本和办学压力;无动于衷,较难吸引和稳定优秀师资?
如何通过人文管理和制度设计,调动教师的工作的积极性?
学校如果不培养教师,难以发展,精心培养出来的优秀教师流失了,为他人做了嫁衣,学校如何处理教师的发展与稳定?
《劳动合同法》的颁布实施,民办学校如何规避与防范新的法律风险?
……
在学校人力资源工作中,是否也存在着这样的误区:
误区一:要想稳定教师队伍,就必须实行高工资高福利高待遇;
误区二:给学校老师进行培训和学习,实际上是为其他学校培养师资;
误区三:在民办学校,评价老师最重要也是唯一的标准就是成绩;
误区四:民办学校的教师工资必须拉开差距,充分体现其激励性;
误区五:留住老师是最有效的办法是扣压他的毕业证书和资格证书;
……
近期通过的《国家中长期教育改革与发展规划纲要》把民办教育提高到是“教育事业发展的新的增长点和促进教育改革的重要力量”的高度,明确提出了“提高质量,办出特色,办出一批高水平学校”的要求,对于基础民办学校更是直接指明“发展优质学校,提供选择机会”的方向。
在民办教育外在政策环境和内在发展要求双重背景下,民办学校从规模发展向内涵发展的转变,“以质量求生存,以特色求发展”将成为绝大多数民办学校发展的重要战略。一支优秀的师资队伍将是学校实现这一战略的重要保证。近两年,随着国家对教育投入加大,公办学校教师的工资水平大幅度提升,民办学校原有待遇优势日渐势微。目前,民办学校已很难招到优秀教师,再加上现有师资队伍的流动性加大,《劳动合同法》的实施无形之中提高了学校的人力成本。民办学校在师资队伍建设方面遇到了严峻考验。
为促进民办学校教师团队建设,提高民办学校人力资源管理水平,浙江大学民办教育研究中心在成功举办“2008年民办学校人力资源管理课程”、“2009年民办学校教师评价与团队管理”的基础上,再度举办面向学校人力资源领导的经典课程“浙江大学民办学校人力资源管理精英培训”,为民办学校的人力资源工作的规范建设、科学发展提供智力支持。
课程主题及框架:
一、 民办学校的教师的薪酬体系设计
1. 民办学校教师薪酬的设计原则;
2. 民办学校教师薪酬结构分析;
3. 民办学校管理干部的薪酬设计策略;
4. 民办学校教师新薪酬体系的实施策略。
二、 民办学校教师的绩效评价
1. 民办学校教师的工作分析;
2. 民办学校教师绩效考核原则与类型;
3. 民办学校教师绩效考核的操作要点
4. 民办学校教师绩效考核的问题分析。
三、 民办学校教师培训体系构建与稳定策略
1. 民办学校教师队伍特征分析
2. 民办学校教师个体的职业素质;
1. 民办学校教师培养的新理念;
2. 构建系统的民办学校教师培训机制;
3. 民办学校教师培训的两大主题:职业精神和专业素养;
4. 民办学校教师培训的方案设计。
四、 民办学校教师管理中的法律问题
1. 劳动合同法对带给民办学校的风险分析;
2. 新法背景下,民办学校教师招聘、培训、管理、解聘、薪酬中的法律问题
3. 新法背景下,教师聘用协议的设计与签订;
4. 构建新法框架下民办学校权益保护的平台。
课程特色:
l 注重实效:理论与实践并重,注重实际工作技能的提升和学校实际问题的解决;
l 师资强大:所邀请的师资既有知名高校的理论专家,也有实践层面的学校管理专家以及有着丰富管理咨询经验的专业顾问,多角度多层面为学员提供最有价值的课程分享;
l 内容丰富:包含民办学校教师酬体系设计、教师管理、教师评价、教师培训等方面,涉及到学校人力资源管理所有核心工作;
l 形式灵活:专家讲解+分组实战演习+案例剖析+学校实务咨询
课程价值:
通过学习,您将收获到:
l 如何根据自身学校特点,有针对性地设计学校人力资源管理体系;
l 如何根据学校发展状况,建立一支稳定的敬业善教的教师团队;
l 如何通过制度和流程设计,有效稳定师资队伍,规避学校在人力资源管理中的法律风险。
此外,您还将收获到:
l 系列民办学校人力资源管理工具(制度与表格);
l 专家精心编写的符合民办学校特征的《教师聘用协议》文本;
l 专家团队将对您的学校在人力资源工作中存在的问题提供咨询;
l 您将与全国更多的同类学校的人力资源工作负责人进行交流和分享;
l 以优惠价格享受其浙大民办教育研究中心的管理咨询服务和管理内训课程;
l 学校人力资源管理中存在的问题,可以通过网络或电话免费得到咨询解答。
学习对象:
l 董事长、校长;
l 主管人力资源工作的副校长,学部主任;
l 学校人力资源管理部门负责人。
讲师团队:
徐杨华:北大附中教育集团副总裁,全国百名杰出校长,中国西部教育顾问,河南省教育厅省级示范高中评估组专家,河南省新郑市政协委员,原北大附中河南分校校长,北京师范大学教育经济与管理博士,郑州新时代教育培训中心董事长、校长,郑州新时代教育投资管理有限公司总裁。
余 琛:人力资源管理专家,浙江工商大学企业管理系副教授,浙江大学管理学博士,一直致力于人力资源研究、咨询、培训工作,有着深厚的人力资源理论功底和丰富的实践指导经验,先后为上百家教育机构及企业提供过服务。
田光成:浙江大学民办教育研究中心首席咨询师,研究员,浙江省民办教育立法顾问,美国科尔曼研究集团中国民办教育问题专家顾问。先后参加和主持过五所民办学校的管理干部、教师招聘与培训工作,为多所学校提供过人力资源管理体系设计、薪酬体系设计和教师培训服务工作。其服务的客户有浙江省教育厅、杭州市市政府、常州市教育局、河南省民办教育协会、宋城集团、信孚集团、郑州新东中学等机构。
收费标准:
单人费用:1500元(含资料费、讲师费、茶点费)
双人费用:2600元(含资料费、讲师费、茶点费)
三人及以上:1000元/人(同上)
住宿费、餐饮费、交通费自理(会务组推荐宾馆、饭店,协助办理房间、票务预订);
联系方式:
联系电话: 15888878765 传真:0571-88074068
联 系 人:施辰星 E-mail: roseshi8876@126.com
报到地点:浙江大学西溪校区邵逸夫科技馆一楼大厅。
培训地点:浙江大学西溪校区邵逸夫科技馆(杭州市天目山路148号)
附件:
“民办学校的人力资源管理精英课程”安排表
日 期 |
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时 间 |
主 题 |
讲师/ 主持人 |
地 点 |
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下午及晚上 |
14:00~21:00 |
学员报到 |
施辰星 |
邵科馆一楼 |
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上午 |
8:30~8:45 |
开班仪式 |
田光成 |
培训教室 |
8:45~10:00 |
教师薪酬体系设计 |
余 琛 | |||
10:00~10:20 |
课间茶 集体照 |
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10:20~11:30 |
教师薪酬体系设计 |
余 琛 |
培训教室 | ||
中午 |
12:00~13:30 |
午餐 |
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| |
下午 |
14:00~15:30 |
教师绩效考评 |
徐扬华 |
培训教室 | |
15:30~15:45 |
课间茶 |
|
| ||
15:45~17:30 |
教师绩效考评 |
徐扬华 |
培训教室 | ||
17:40~19:00 |
晚餐 |
|
| ||
晚上 |
19:00~21:00 |
实务咨询 |
田光成 |
培训教室 | |
|
上午 |
8:30~10:30 |
教师培训体系与实施策略 |
田光成 |
培训教室 |
10:30~10:40 |
课间茶 |
|
| ||
10:40~11:30 |
教师管理中的法律问题 |
田光成 |
培训教室 | ||
|
11:30~12:00 |
结业仪式 |
吴 华 |
培训教室 | |
中午 |
11:40~13:00 |
午餐 |
|
| |
下午 |
会议结束,学员返程 |
(正式安排会以会议的会务资料为准)
报名回执单
2010年7月 日 (学校盖章)
学校名称 |
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付款方式 |
□ 电汇 □ 转账 □现场付款 | |||||||
联 系 人 |
姓名 |
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职务 |
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办公电话 |
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传真 |
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Email |
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移动电话 |
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参会人数 |
人 |
是否需要停车位 □ 需要 □ 不需要 | ||||||
参会代表 |
姓 名 |
性别 |
职 务 |
移动电话 | ||||
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代订酒店/票务 |
□ 需要 □ 不需要 | |||||||
标准客房:预订( )间 男宾_______人 女宾________人 | ||||||||
票务: 月 日 站至 站 (火车□ 汽车□ 飞机□) | ||||||||
您需要专家 解答的问题 |
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请填写报名回执单,E-mail:roseshi8876@126.com或传真(0571-88074068)至办公室